Vorlage - 2016/046  

Sachlage:

Die Euregioprofilschulen sind ein Alleinstellungsmerkmal der Euregio Maas-Rhein. Mit dem Euregioprofil hat der Region Aachen – Zweckverband einen Ansatz entwickelt, der Schülerinnen und Schüler, sowie Lehrerinnen und Lehrer dafür begeistert, sich mit der Grenzregion, ihren Kulturen, ihren Sprachen und ihren Möglichkeiten auseinanderzusetzen.

So lassen die inzwischen 33 Euregioprofilschulen in den fünf Partnerregionen der Euregio Maas-Rhein die Idee der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit in Kultur und Bildung auch im Schulbereich konkret sichtbar werden. Sie erarbeiten, erproben und setzen Instrumente ein, mit denen ihre Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzt werden, die hierfür notwendigen sprachlichen und interkulturellen Voraussetzungen zu erlangen.

Die vorliegende Publikation verfolgt vor diesem Hintergrund eine doppelte Zielsetzung: Erstens lädt sie zur Reflexion über ein grenzüberschreitendes, gemeinsames Erlernen von Sprachen und Kulturen und regt an, nachzudenken, wie man eine Arbeitsumgebung gestalten kann, die die kulturelle und sprachliche Vielfalt als Chance ansieht und somit erfolgreiche Kommunikation in heterogenen Gruppen ermöglichen kann.

Zweitens stellt sie den Ansatz der Euregioprofilschulen vor, die mit innovativen, dreisprachigen Unterrichtsmaterialien versuchen, ihren Schülerinnen und Schülern das „Grenzland erfahrbar“ zu machen. Die zentrale Botschaft besteht darin, die vorhandenen Kompetenzen für die Schülerinnen und Schüler zu „euregionalisieren“ und nicht neue, zusätzliche Kompetenzen zu entwickeln.

Die Erstellung der Euregioprofil-Publikation wurde dank der großzügigen Finanzierung durch die Nederlandse Taalunie ermöglicht. Die Broschüre richtet sich an Politik, Verwaltung und Schulwesen der Euregio Maas-Rhein mit dem Ziel, diesen Prozess aktiv zu verbreiten und zu vertiefen.

Beschlussempfehlung:

Keine

Personelle Auswirkungen:

Keine

Finanzielle Auswirkungen:

Keine

Anlage/n:

Keine